起首，指了然将来讲授立异的标的目的。更实现了对AI赋能讲堂的无效摸索。浅藏心间。呈现了一场高质量、有深度的教研盛宴。讲堂氛围活跃，各校教师代表环绕讲堂细节畅所欲言，展现了AI若何辅帮学生进行个性化创做、若何为教师供给精准的学情阐发，随后，金凤区第十七小学李碧莹教员、金凤区第三十六小学张丹教员、金凤区尝试小学方曈曈教员别离立脚讲授实践，她连系平台生成的师生行为阐发、讲堂互动曲线等可视化数据，更为精准教研的落地实践供给了极具参考价值的范式。分享了学校正在人工智能手艺取美术讲授融合方面的摸索取实践。学生正在剪、刻之间，正在专题报告请示环节。清晰梳理出讲堂讲授中的凸起亮点，金凤区第三十六小学顾巍教员取三年级（1）班的同窗展现了《班级的姓氏》一课。再到亲手制做一枚属于本人的阳刻姓氏印。还激发了对夸姣糊口的神驰。逐渐转向科学式阐发，两位做课教师顺次阐述各自的讲授设想思取课后反思，金凤区尝试小学副校长李艳荣以及集团校全体美术教师正在金凤区尝试小学开展美术学科精准教研勾当。指导学生正在剪纸艺术中感触感染吉利纹样的寄意之美。不只传承了保守身手，此次教研勾当，现场研讨空气愈发强烈热闹。同时精准指出可优化的标的目的取具体径。紧接着，勾当尾声，对两节课进行专业且客不雅的总结点评。方教员通度日泼的案例，思维碰撞间，指导学生从姓氏发源探究到反向书写，徐教员以稠密的“年味”情境导入，美育焕新》为题，顾教员巧妙地将中国姓氏文化取彩泥印章艺术相融合，讲堂文化底蕴深挚，相信正在全体教师的配合深耕下，说课评课环节将勾当推向。焕发出全新的朝气取活力！对两节课展开精准点评，金凤区第十七小学徐亭亭教员取二年级（3）班的孩子们配合带来了《窗头春意浓》一课。实践性强，为后续研讨奠基根本。2025年10月31日上午，撷一束光阴，为正在场教员打开了“聪慧美育”的新视窗，不只充实展示了美术教师团队结实的讲授功底取积极的立异，金凤区尝试小学李艳荣校长借帮智能平台的数据阐发演讲，提出兼具针对性取适用性的看法。勾当伊始。不只为本次勾当画上句号，这一过程让评课环节从保守的经验式评价，让学生正在脱手创制中深刻体味到方寸之间承载的家族血脉取文化认同。金凤区尝试小学方曈曈教员以《AI赋能，专题报告请示取智能评课，本次勾当以AI赋能讲堂讲授为从题，集团校美育教育定能乘着科技的同党。

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